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bet体育下载3月25日,是第29个全国中小学生安全教育日,接下来的这一周,也开启了全国中小学生安全教育周。在今年的安全教育周活动中,除了常规的消防安全、交通安全教育之外,教育部还重点强调了要“广泛开展校园暴力和学生欺凌防治”,这已经是教育部连续两年在安全教育周的活动中,提到与此相关的内容。近期,一些地方和学校也在出台具体的措施和办法防治学生欺凌问题。《新闻1+1》连线中国社会科学院大学原少年儿童研究中心主任童小军,共同关注:如何防治学生欺凌?

重要责任人——包括所有跟青少年儿童工作有关的专业人员。老师、儿科医生、少年法庭的工作人员、少年警务人员等等,甚至包括面对孩子们的专职人员,比如保姆等,都属于重要责任人。

基础责任人——全社会所有人,不管你有没有孩子,也不管你的孩子是不是成年了,你只要是这个社会的成年人,对所有的未成年人,你都有责任去保护他们。

中国社会科学院大学原少年儿童研究中心主任 童小军:校园欺凌表现在学生之间,但问题是,产生的原因既涉及家庭,也涉及社会,还涉及整个教育体系,同时也涉及孩子本身的一些特点、经历等等,所以如果要有效去治理,应该是人人有责。也就是说,校园欺凌问题是一个未成年人保护的问题,而未成年保护实际上是所有成年人都有责任,包括未成年人本身也需要慢慢学会如何自己处理问题。

🤘(撰稿:哈密)

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    • 傲玉🤙LV4六年级
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      国家哲学社会科学文献中心上线期刊论文优先发布系统🤚
      04-05   来自县级:喀什
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    • 🤛脚下时光LV6大学四年级
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      后人类时代的太空史诗——评《宇宙的尽头》三部曲🤜
      04-03   来自阿克苏
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    • 跃原🤝LV9幼儿园
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      《中国新闻奖作品选(2022年度·第33届)》出版发行🤞
      04-03   来自库车
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    • 科福LV1大学三年级
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      有没有那么一首歌,唱给中国记者?🤟
      04-05   来自和田
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    • 优雅老年🤦🤰LV3大学三年级
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      《“百姓喜欢 坏人害怕”》中国记者推广短剧🤱
      04-03   来自阿图什
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    • 讯汇源LV3大学四年级
      7楼
      “好记者讲好故事”活动取得积极成效🤲
      04-03   来自阿拉山口
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